各市（縣）區(qū)教育局，各直屬院校、事業(yè)單位，市屬各民辦學校：

　　為深化國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，推進數(shù)字化背景下的教育 理念、教學模式和管理方式的重構(gòu)，引導全市教師利用5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)優(yōu)化、創(chuàng)新和變革教育教學活動，提升全市教師數(shù)字化能力，推動無錫教育數(shù)字化由技術(shù)應用到數(shù)字賦能的內(nèi)涵式發(fā)展，市教育局在9月—12月面向全市各級各類學校在職教師及各教育行政部門、事業(yè)單位在職人員開展2024年“未來課堂”教師數(shù)字化能力比賽及案例征集活動。各市（縣）區(qū)教育局、各市直屬學校（單位）積極動員教師參與活動，經(jīng)各地、各校組織申報、遴選推薦、材料初審，共有“數(shù)字化課堂教學”作品249件、“數(shù)字化技術(shù)應用”作品180件、“數(shù)字化應用案例”46個參加市級評選。

　　經(jīng)市級評選、現(xiàn)場匯報等環(huán)節(jié)，活動共評出“數(shù)字化課堂教學”作品一等獎20個、二等獎30個、三等獎80個，“數(shù)字化技術(shù)應用”作品一等獎17個、二等獎35個、三等獎44個，“數(shù)字化應用案例”精品案例10個、優(yōu)秀案例15個?，F(xiàn)將獲獎名單予以公布，名單詳見附件。

　　希望各地各校再接再厲，鼓勵教師繼續(xù)研究與探索新技術(shù)在教育教學中的融合應用，在教學中不斷地創(chuàng)新與實踐、提煉與分享，全面提升無錫教師數(shù)字化能力。獲獎證書采用電子版形式，可通過訪問“證書查詢系統(tǒng)”（http://zheng.wxeic.com/）查詢打印。

　　附件：“未來課堂”教師數(shù)字化能力比賽和案例征集活動獲獎名單

無錫市教育局
2024年12月19日

來源：教育局